Pierwszy dzień w szkole to dla każdego dziecka ogromne przeżycie. To nerwy, ale też wielka ekscytacja, ciekawość nowych doświadczeń, nowych warunków spędzania czasu. Nie pozwólmy więc, by ten pierwszy okres, czyli adaptacja wiązała się z traumą dziecka.
Weźmy pod uwagę, ze każde dziecko to indywidualne jednostka. Co więcej, duża część z nich może cierpieć na różnego rodzaju zaburzenia, które nie pozwalają mu sprawnie przejść procesu, jakim jest integracja w szkole. Okazuje się zresztą, że standardowe placówki szkolne w naszym kraju nastawione są nadal na naukę ogółu, nie zwracając uwagi na poszczególne potrzeby i oczekiwania każdego z uczniów. Ponadto, kadra pedagogiczna zatrudniona z szkołach nie zawsze jest odpowiednio wykwalifikowana ku temu, by sprawować opiekę nad „trudnymi” uczniami a co dopiero realizować odpowiednią rehabilitację.
Właśnie dlatego idealnym rozwiązaniem staje się szkoła integracyjna. To tam zatrudniani są właściwie wyszkoleni pedagodzy. To również tam uczęszczają dzieci całkowicie sprawne jak i te, które cierpią na różnego rodzaju zaburzenia, na przykład autyzm czy zespół Aspergera. W takich placówkach integracja przechodzi łagodnie, bez przykrych niespodzianek a o każde dziecko dba się w sposób indywidualny.
Pamiętajmy, by ostrożnie wybierać placówkę, do jakiej będzie uczęszczać nasze dziecko. Ogromne znaczenie ma zatrudniana kadra pedagogiczna. Nie chodzi tylko o poziom samego nauczania, ale właśnie o odpowiednie wprowadzenie do warunków szkolnych tak, by dziecko nie zniechęciło się nauką już po kilku pierwszych dniach spędzonych w szkole. Oczywiście, wiele zależy od cech charakteru dziecka, temperamentu czy właśnie zaburzeń, na jakie cierpi, ale to my dorośli musimy ich odpowiednio poprowadzić.